电磁感应

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　　〈二、导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。〉
　　(3)研究电磁感应现象中能的转化
　　教师提出下列问题，引导学生讨论回答：
　　在电磁感应现象中，导体作切割磁感线运动，是什么力做了功呢？（外力）
　　它消耗了什么能？（机械能）
　　得到了什么能？（电能）
　　在电磁感应现象中实现了什么能与什么能之间的转化？（机械能与电能的转化）
　　板书：〈三、在电磁感应现象中，机械能转化为电能〉
　　3．小结
　　在这节课中，我们采用了什么方法，探索研究了哪几个问题？
　　4．布置作业课本上的练习1、2题。
（四）说明
　　1．这节课的关键是设计并做好演示实验，实验的可见度要大。有条件的学校可改做学生实验或用幻灯演示。
　　2．要在学生观察实验的基础上，提出明确的问题，让学生积极思考、讨论，并对实验现象加以归纳、概括，培养学生从实验事实中归纳、概括出物理概念和规律的能力。  



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