八年级物理用天平和量筒测定固体和液体的密度

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　　（4）称出烧杯和杯中剩余盐水的质量，将测量值填入表格．
　　（5）计算出量筒内盐水的质量，记入表格．
　　（6）求出盐水密度记入表格
　　表格设计
烧杯和盐水的质量
（g） 烧杯和杯内剩余
盐水的质量
量筒中盐水质量
量筒中盐水的体积

盐水的密度

　　　（以上内容一定要求学生在不看书的情况下完成）
　　教师询问同学是否还有问题，然后宣布开始实验．实验结束后要求学生将仪器整理好，并按原来位置放好，然后讨论课后“想想议议“．要求学生回答，教师进行必要的指导．
　　（三）总结、扩展
　　今天我们进行的实验综合了许多前边的知识，对于同学们复习巩固前边学习的内容，对于了解物理知识之间的内在联系会有很大帮助．测定物体密度的方法不仅这一种，今后我们还将深入地学习．密度知识在初中物理中占有十分重要的位置，它同我们后面将学到的许多知识有必然的联系，希望同学们认真学习好这部分内容，为以后的学习打下基础．对于学有余力的班级教师可适当介绍一些有关密度计的知识，扩展学生的知识面．
　　想想议议：蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想看，你有什么好办法？
六、布置作业：课本上的小实验：“自制量筒“‘．


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