2、创作要求
小动物都想变桥给大家猜,你们还会画些什么四条腿的动物呢?(请幼儿说说自己会画的动物名称)画成桥给大家猜一猜。
3、幼儿作画,老师指导要点。
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按自己的意愿画动物桥:把头画大、身体画长、
引导思考:“谁在桥上,谁在桥下?”
选择与动物接近的颜色涂色。
4、引导评价
看小朋友的作品念儿歌,猜猜这是什么桥,找一找,哪些地方变掉了。 过桥过桥
小动物都想变桥给大家猜,你们还会画些什么四条腿的动物呢?(请幼儿说说自己会画的动物名称)画成桥给大家猜一猜。
3、幼儿作画,老师指导要点。
按自己的意愿画动物桥:把头画大、身体画长、
引导思考:“谁在桥上,谁在桥下?”
选择与动物接近的颜色涂色。
4、引导评价
看小朋友的作品念儿歌,猜猜这是什么桥,找一找,哪些地方变掉了。 过桥