教学内容:
1、复习上学期所学习的知识。
2、综合训练。
3、读谱知识:高音谱号、音符。
4、歌曲:海鸥(学谱)。
教学目标:
1、认识高音谱号和音符的构成,并练习书写。
2、通过听辨和音的高低排列,使学生初步知道音阶(不出现名称)的一种排列形式。
教学重点:理解高音谱号和音符的构成,并能书写。
教学难点:听辨和音的高低排列。
教学手段:录音机、磁带
教学过程:
一、新学期要求、常规训练。
(三年级)海鸥
教学内容:
1、复习上学期所学习的知识。
2、综合训练。
3、读谱知识:高音谱号、音符。
4、歌曲:海鸥(学谱)。
教学目标:
1、认识高音谱号和音符的构成,并练习书写。
2、通过听辨和音的高低排列,使学生初步知道音阶(不出现名称)的一种排列形式。
教学重点:理解高音谱号和音符的构成,并能书写。
教学难点:听辨和音的高低排列。
教学手段:录音机、磁带
教学过程:
一、新学期要求、常规训练。