八年级政治当冲突发生

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（6）你还能列举出我们身边需要换位思考的情境吗？生答略。
归纳：心理换位是我们化解冲突的又一智慧之花。懂得心理换位你就会少一些烦恼，常站在别人的角度去想去做，也容易获得心理平衡。
（7）当冲突发生时，我们还有其它化解冲突的智慧的智慧之花吗？
学生结合课文，联系自己的生活实际，归纳总结出其他化解冲突的智慧。
（板书）智慧之花三：主动道歉\；控制情绪，冷静下来\；开诚布公谈一谈\；请人调解......
归纳：可见我们化解冲突的智慧、方法还是有很多“运用之妙，存乎一心“。
（8）阅读“这一招很有效“。
师：当我们与别人发生了矛盾或冲突，有时当面不好解决，用写道歉信的方式能收到很好的效果。
引导学生学写道歉信 讲解道歉信的写法。 一是掌握道歉信的写法，二是明白写道歉信也是化解冲突的方法。
（9）阅读“小资料“。向学生讲明调解的条件、步骤和注意事项。
开展模拟调解活动。 让学生掌握化解冲突的一种做法。　
（10）“细细品味“：指导阅读《双向门》。
在阅读的基础上再列举一些生活中的例子。 知道只有保护别人、尊重别人，自己才能得到保护和尊重。
课堂小结
【板书设计】
我们的智慧
1、宽容
2、心理换位
3、主动道歉\；控制情绪，冷静下来\；开诚布公谈一谈\；请人调解......
3、写道歉信
4、调解
5、彼此互相尊重

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