4 . D tenlis = secret ; berok = Wednesday ; krux = attack
三、智能显示
【心中有数】
单元要点发散思维
1 . 过去将来时态
过去将来时态由“would + 动词原形”构成，还可由“was／were going to + 动词原形”构成。过去将来时表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。它常用在宾语从句中。
2 . 过去完成时态
过去完成时态由“had + 动词的过去分词”构成。过去完成时态表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作，它表示动作发生的时间是“过去的过去”。这个过去时间常可用 by 或 before 短语表示，也可用 when , before 引导的时间状语从句表示。
3 . 现在完成时态
现在完成时态由“have／has + 动词的过去分词”构成，表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果；或表示过去已经开始，并持续到现在的动作或状态。
4 . 由 so…that ( 如此……以致 ) 引导的结果状语从句。so 后跟形容词或副词。
5 . 由 though ( 虽然……，但是…… ) 引导的让步状语从句。注意不要受汉语的影响，写成“* Though…，but…”的错句。
6 . 动词不定式
( 1 ) 动词不定式在句中作定语，位于所修饰的名词或代词之后；
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( 2 ) “疑问词 + 动词不定式”结构，在句中作主语、宾语、表语等成分。
7 . 连词词组 both…and , either…or , neither…nor , 用来连接两个并列的成分。
【动手动脑】
单元能力立体检测
Ⅰ . 词汇
单词拼写，按照括号内的要求写出下列单词的相应形式
1 . box ( 复数 ) ________ 2 . care ( 副词 ) ________
3 . full ( 反义词 ) ________ 4 . lie ( 现在分词 ) ________
5 . slowly ( 比较级 ) ________ 6 . story ( 复数 ) ________
7 . sun ( 形容词 ) ________ 8 . teach ( 过去分词 ) ________
9 . twenty ( 序数词 ) ________ 10 . wash ( 第三人称单数 ) ________
Ⅱ . 单项选择：
1 . Many visitors say Beijing is becoming ____ and ____ .
A . more , the most beautiful B . more , more beautiful
C . more , more beautiful D . more beautiful , more beautiful
2 . He told me he would arrive ____ Beijing ____ the morning of January 8 .
A . at ; in B . in ; in C . in ; on D . to , on
3 . What do you like about our city ? ____ .
A . Very much B . Only a little
C . The hills and the lakes D . We like it very much
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