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苏教版《〈雪〉四人谈》教案

浏览次数: 855次| 发布日期:09-07 18:49:44 | 九年级语文教案
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    2、总结:今后大家要知道,我们对同一篇文章不能用一种固定的眼光来看,可以有自己独到的见解,但是要合情合理。文学评论其实就是把自己的认识写出来。

学生听老师总结。

六、布置作业

1、做《学习与评价》的有关习题。

2、  学习这四篇文章的写法,给《阿长与〈山海经〉》写一个评论。

 

板书设计

 

第20课  《雪》四人谈

一千个读者就有一千个哈姆雷特

教学后记:

    通过本课的学习,使同学们认识到对于同一对象,我们要从不同的角度去分析它,往往会得出不同的结论,从而克服单一的、片面僵化的思维模式;同时使同学们初步了解了文学评论的写法。

 


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