2 用你所知道的名言或刚刚听到的名言来说明听到的成功的故事 用名言评价故事
3 谈谈你所认识的成功 交流、评价
整体感知
4 浏览课文，思考作者的观点是什么？ 浏览、思考
5 用你的思考替文章换一个标题 思考、交流
精读课文
6 在作者的文章中究竟是哪一点最重要呢？天资、勤奋、还是机遇？（理解作者观点）作者为何这样安排？ 小组合作交流
7 结合文章再度思考课堂刚开始的名言与故事，对自己的成功作一设想。
8 组织评价 交流、评价
课后学习：
选择文中感受最深的语句加以赏析
板书设计
成功： 天资 ＋ 勤奋 ＋ 机遇 预期的结果
“羡慕某些人自我感觉良好” 囊萤、映雪 举自身经历事实论证
悬梁、刺股
韩文公的话
事实论证、引用论证
结论：拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。
（逐一剖析、层层深入、旁征博引）
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