苏教《送行》教学设计2

            　　　　想一想：你的生活中有哪些有趣、幽默的事物，你从中体会到怎样的生活哲理

            五、小结本文内容。

            六、作业：

            1.        选择性地完成《学习指导用书》。

            2.课外收集幽默性的散文，在同学之间交流。

            板书设计：

                                    局促不安                                  

      　　                                                有真情而不懂表达

            我们送行的朋友　　说多余的话    结果事与愿违   人与人需要沟通

                          　　　　　　　　　　　                                         强作欢颜

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