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《奥伊达的理想》教案

浏览次数: 491次| 发布日期:09-07 18:46:59 | 九年级语文教案
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小说的可贵之处在于,作者不仅善意的表达了奥伊达父母在目的与行为方式方法上的矛盾,更重要的是表现了他们的觉悟。当奥伊达的父母从儿子给他们那份账单上发现了他们爱的错位时,于是能够借助回账单这种巧妙的方式给予奥伊达一种真正的爱,一种成功的教育。这是我们今天多数做父母的所不能做到的。
所以说,这篇小说的成功在于,不但塑造了奥伊达这一典型的儿童形象,同时还塑造了一对重感情而又理智的父母形象,启发人们应如何做好父母。

2讨论问题(2)
对奥依达父母的教育方法,你有怎样的个性看法?你对当今许多父母教育孩子的方法又有何看法?(如果这题来不及讨论,或可以写篇250字左右的小作,或开一个演讲辩论会也可。)
分组讨论
总结归纳评讲。
三、        活动延伸
1、        继续进行课上的问题(2)
2、        继续阅读中文儿童文学中的名篇佳作。
3、        自己创作一篇童话、寓言或者儿童小说。500字左右。

附:板书1            儿童小说的特点
反映儿童心理特点和性格,欢欣明快,生动形象,幽默有趣。
板书2         幽默和童心在一起
幽默:用轻松、有趣、乃至荒诞的形式表达情感以及生活的方式。
特点:看似离奇古怪、哭笑不得,实则兴味盎然、妙趣横生
悖谬:目的与行为,手段、过程与结果,事物现象与本质的矛盾,让人笑,在笑中体味。

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