3、积极探索完善景区管理新模式，加强对景区建设发展的思考。a、针对开放式景区管理范围广（沿湖38公里），时间长（昼夜24小时管理），管理人员相对不足（管理人员17人）的问题，我们改进工作方法，挖掘潜力，提高工作效率，调动专业公司和承包单位等从事景区工作人员积极性，增调专业监理人员（原先2名，现为4名），充实到景区管理队伍，弥补管理人员，尤其是专业管理人员相对不足的窘况。b、建立月工作例会制度，把各专业公司和承包单位纳入常态化管理范畴。除了签订承包合同、强化考核外，每月坚持召开以绿化、环境、安全为主要内容的工作例会，汇报各自承包范围的工作，对他们的工作作了恰当的评价，并提出改进提高的要求。建立Xx网站，各承包单位、专业公司的信息情况在网站上相互通报、借鉴、学习。c、巧借外力，促进景区管理质量的提高。联合工商、海事、物价、供电、公安等部门，每季度或重大节日前对景区全方面、多角度进行综合性大检查，确保景区各项工作安全、有序。d、成立内部监管体系，由管理处党政主要负责人和办公室主任、工会主席组成景区内部监管小组，每周六、周日或随机对景区管理情况进行监管，发现问题立即记录在案，并督促有关科室、人员立即加以整改落实。 e、加强景区与社会各阶层沟通联系，主动接受社会监督。在发挥理事会、“Xx文明之友”志愿者队伍作用的同时，外聘义务监督员，从景区周边社区街道、志愿者队伍聘请义务监督员，定期召开座谈会，让他们谈谈景区管理建设想法和意见，及时反映景区管理中出现问题，便于我们及时掌握、整改，有效地促进了我们工作。
三、切实巩固科学发展观学习实践活动成果，积极构建长效机制的情况
1、进一步创新党建和思想政治工作机制，进一步发挥干部在科学发展的关键作用、各项活动在科学发展的载体作用、创新在科学发展的灵魂地位。创新学习形式，确保学习质量，集中学习与分散学习相结合，专题辅导与自学相结合。为确保学习效果，学习中采取互学、互动、互讲的方式，让每位同志有上讲台的机会，结合自己的工作岗位谈谈如何实践科学发展，这样做既调动了学习的积极性，又促进了大家共同学习，使学习活动逐步走向规范化、制度化的轨道。
2充分利用网络媒体现代信息，提升政治教育效果。学习沈浩同志先进事迹，我们不是简单地读一读沈浩同志先进事迹，而是从人民网上下载了《沈浩同志先进事迹报告会》视频，通过投影仪播放，组织全体党员观看学习。报告会声情并茂、催人泪下，沈浩同志的先进事迹深深地震撼着我们每个人的心，让我们的心灵受到了洗礼，每个党员都自觉地写了一篇观后感。开设支部博客，每次中心组学习、党员学习、职工培训内容都留在博客，职工可以随时打开支部博客学习讨论，增加了学习趣味性、时效性、实效性。
3、加强对全体党员和职工的培训教育，发挥职工在科学发展基础地位。4月初，开展以“打造队伍、锤炼作风，实现景区管理的新跨跃”为主题的教育活动。我处党员领导干部用自己工作切身体会手把手地教、心贴心地说，言传身教，语重心长，起到了很好效果，提高了管理处整体执行力。促进党员不仅把职业岗位看成是谋生的场所，同时把它看成是落实社会责任感的地方，实现个人动机与社会理想的统一，始终让我处这支管理队伍不松懈、不倦怠，以饱满地热情、旺盛地精力投入到工作中去。
4、必须加强制度建设，建立健全实践科学发展活动的长效机制。我处在落实科学发展观活动中把整改与建章立制结合起来，取得了明显的成效。但必须在今后的工作中，继续重视和加强制度建设，从加强思想教育、完善组织管理、强化约束机制、严格党风党纪、创新活动方式、增强党组织凝聚力等方面建立健全各项制度和机制，有针对性地健全和完善制度，是推动工作的一个重要方法。
中共Xx市Xx风景区管理处支部委员会
二〇一〇年五月二十四日
学习实践科学发展观“回头看”自查工作报告