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三查三看教育动员大会演讲稿

浏览次数: 342次| 发布日期:09-06 23:12:09 | 演讲稿
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——坚持自我教育和正面教育为主的原则。鼓励党员干部加强政治理论和业务知识学习,增强领导干部自我教育、自我提高的内在动力,不断提高政治理论修养、作风和纪律修养,保持政治上的坚定性、道德上的纯洁性、纪律上的严肃性和品质上的先进性。

——坚持推动科学发展的原则。在整个教育活动中,这条原则都要得到很好的体现。既要搞好教育,又要实现全县经济社会又好又快发展,圆满完成今年年初确定的各项目标任务。不能因为教育影响了当前工作,而是要通过教育,使思想觉悟得到提高,精神面貌得到转变,工作和学习热情得到提高。

(三)目标任务

要全面掌握“三查三看”教育的内容。

一是查作风。看学习,就是看组织和个人在学习上做得怎么样;看团结,就是看班子团结的情况如何,看个人在班子的团结上怎么做;看务实,就是看工作上是不是踏踏实实,认认真真抓落实;看创新,就是看单位、个人在工作中围绕创新做了些什么,是全市系统性的创新还是在县内的创新;看守纪,就是要看工作当中民主集中制、党风廉政建设责任制执行得怎么样。XX各级领导干部,尤其是在坐的各位在新形势下要把廉政工作做得更好。要看到XX经济快速健康发展,干部队伍特别是重要岗位的干部不能出问题。

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二是查工作。要看看工作的思路、措施和发展成效。各乡镇有各乡镇的工作思路,各部门有各部门的工作思路,要通过这次教育再查查思路对不对。市上初步提出了要实施“生态立市”、“改革开放活市”、“文化旅游名市”战略,过去我们提“四大战略”,但是结合“三查三看”教育,“四大战略”提法是否全面?结合云南建设绿色经济强省和保山争创中国沿边开放试验示范区的要求,生态问题就要考虑了,是否要考虑生态立县;还有靠什么来强县,通过近几年发展实践证明,可能只有工业才能强县,这就需要不断完善。既然工业才能强县,就要突出工业这个重点。这些都要大家一并讨论。各乡镇具体如何考虑,都要查一查。在工作措施上,要看在推动科学发展,调结构、转方式上,目前运行的措施对不对,建立的机制符不符合全新的要求。不论是组织工作,还是行政措施,都要很好地结合实际来看,不适应的要修改、要完善。看发展水平,就是要看一看“九五”、“十五”以及到“十一五”结束,XX的发展位次变化情况。审视我县近年来的发展历程,纵向来比,形势喜人,主要经济指标连续四年保持了两位数的增长;但横向来比,在全省129个县中,部分经济指标排位后移,仍需加快发展。20xx年,XX的GDP居全省第87位,与上年持平;地方财政收入居全省第103位,与上年相比后退4位;地方财政支出居全省第60位,前移了21位;固定资产投资居全省第104位,前移了3位;农民人均纯收入居全省第84位,后退了5位;农业总产值居全省第52位,前移了3位;粮食总产量居全省第45位,后退了1位;烤烟总产量居全省第27位,前移了3位;甘蔗总产量居全省第22位,后退了2位;油料总产量居全省第32位,前移了3位;肉类总产量居全省第40位,后退了4位;工业增加值居全省第103位,前移了4位;社会消费品零售总额居全省第76位,后退了1位;职工平均工资居全省第69位,前移了23位;人均生产总值居全省第107位,后退了1位。县级要比一比,乡镇也要互相比一比,看看“九五”、“十五”及当前的位次,是后退了还是前进了。县直部门也一样要放到全市去比一比。只有比才能看出差距,只有比才能对自己的不足做到心中有数,只有比才能够找得出应对的措施来,最后比出动力来、比出干劲来,比、学、赶、帮、超才有目标。

三是查项目。要看项目储备多不多,看项目的大小、优劣;要看服务,就是看服务意识强不强,服务水平高不高,服务的工作措施是否完备;要看一看项目建设推进速度是快了、慢了,还是一般;要看项目实施的效益怎么样。

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