优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识和技能，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，干事创业意识和能力强，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出显著成绩。三是带头服务群众。宗旨意识和群众意识强，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
各基层党组织在坚持以上基本要求的前提下，可结合本单位实际，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，力求充分体现基层党组织和党员岗位的特点，做到简洁可行、好记好评。
四、坚持结合实际深入开展创先争优活动
按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则，学校党支部要结合新一轮“强基工程”的深入实施，以及“牵手行动”的扎实开展，根据本单位的实际情况和党员的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，提高活动的针对性和实效性。
学校党支部要把开展创先争优活动与服务中心、建设队伍有机结合起来，开展创建服务型、学习型、表率型、效能型机关党组织工作，并设立党员先锋岗、党员示范窗口等，亮明党员身份，发挥党员作用，改进机关作风，树立机关形象。
学校党组织要围绕加强师德师风建设、提高素质教育水平、促进学生全面发展、服务经济社会建设设计载体，通过开展争当“党员师德标兵”等活动发挥党员作用，努力提升教育工作水平与质量。
五、认真落实深入开展创先争优活动各项举措
根据区委组织部、宣传部的要求，这次创先争优活动从20xx年6月开始，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展。在搞好动员的基础上，各基层党组织要坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；引导基层党组织切实履行职责，共产党员立足本职争创一流业绩，掀起创先争优活动高潮。20xx年“七一”前，学校党支部将配合教育局党委专项表彰20xx—20xx年创先争优活动中的优秀共产党员。
（一）公开承诺。学校党支部制定开展创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，做到基层党组织向上级党组织作出承诺，党员向党组织作出承诺，党组织和党员向群众作出承诺，接受群众监督。承诺内容注意与年度工作相结合，与岗位职责相匹配，具体实在、便于考核。
（二）领导点评。学校党支部适时对党员开展创先争优活动的情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
（三）群众评议。适时组织党员、群众对基层党组织、党员开展创先争优活动的情况进行评议，并公开评议结果。
（四）评选表彰。学校党支部对党员开展创先争优活动的情况进行考核。在此基础上，适时评选表彰创先争优活动中涌现出的优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。
六、切实加强对深入开展创先争优活动的组织领导
（一）落实领导责任。学校成立深入开展创先争优活动领导小组，切实担负起本校开展创先争优活动的领导和指导责任。党员领导干部要带头参加创先争优活动，充分发挥示范表率作用。要以党支部党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
（二）吸收群众参与。要广泛吸收群众积极参与创先争优活动。制定创先争优活动意见、方案，要采取适当方式听取群众意见，充分汲取群众智慧，鼓励基层创新，不断丰富活动内容和形式；活动进展情况要及时向群众通报，让群众知情，请群众评议；评选表彰先进要请群众参与推荐，向群众公示，受群众监督，让群众认同；活动效果要由群众评判，接受群众检验，形成群众有序参与、监督有力、客观评价的机制。
小学深入开展创先争优活动的实施意见