为此我提出“笃信，谦恭；好学，弘毅”的校训，利用校园广播、周一晨会、醒目的标语、国旗下讲话，大力挖掘这八个字的文化内涵，营造良好的校园氛围。努力建设好校园广播站、宣传橱窗和文化长廊等宣传阵地，牢固树立“人和校兴”的意识，建设和谐的校园文化。使师生员工在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。激发师生的开拓进取精神，约束不良风气和行为。
科学发展观提出的以人为本、全面协调、可持续发展正是我们构建和谐校园的根本要求和实现途径。校园就是一个小社会，也应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。因此，在构建和谐校园的过程中，我也坚持以科学发展观为统领，以发展求和谐，以民主法制求和谐，以提高治校能力求和谐。正确协调各种利益关系。随着学校改革的深入，各种利益关系群体的需求出现了多元目标。必须善于协调、兼顾各个利益群体。切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题，确保学校的稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展。
4、严于律己，民主治校
在平时的工作中，注重民主管理，加强廉洁自律，筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象，维护好学校这一片神圣的净土。
二、存在的问题
1、政策理论水平不够高，学习能力需不断增强。虽然平时我也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不够深、不透彻。有时对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践，促进工作上水平还有差距。导致自己虽然是一名教育管理者，但有时只是满足于过得去、差不多。
2、目前思想解放的程度还不够，虽然有改革创新的意识，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。更多的时候陷于事务性工作，没有真正沉下去从源头研究、解决问题。
3．对领导班子一班人的工作热情和工作潜能发挥的不够，驾御各种复杂局面的能力急需提高。
4．要进一步加强廉洁自律意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，坚持做到吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用，在各项工作中起模范带头作用。高标准，严要求，不满足于过得去，切实履行好职责。
三、下一步整改措施及努力方向
1、加强学习提高素质。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念；提升内在素质，树立崭新的人格形象；增强适应新世纪工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。要在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严于律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发扬民主，克服工作中的急躁情绪，力争把同志们的积极性充分调动起来树立强烈的自觉意识和责任意识。激发大家的潜能，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把教师满意不满意，班子成员支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事。
3、不断适应新形势下对学校工作的新要求，转变作风，积极工作。要贯彻落实好“十七大”精神，脚踏实地地做好本职工作，要深入教学、深入师生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解师生。一切都要以师生利益为出发点，求真务实、兢兢业业，努力推进学校各项工作新进展，提升一中办学档次。
深入学习实践科学发展观活动领导班子民主生活会上的发言