教育局五五普法汇报材料

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    学期末,由教育局各局长为组长，各股室相关人员参加分四个组对各学区（校）进行全面考核，做到了考核工作的量化、细化，对完成好的学区（校）进行表彰奖励，责任落实不到位的学校进行通报批评。
    五、“五五”普法促进管理，提高了效益
    在实施中小学生法制教育过程中，始终坚持以学校教学为主要阵地，以课堂教学为主渠道，以课题研究作深层次探索，深入开展多种形式的适应中小学生生理、心理特点的普法教育活动，使全区中小学生法制教育趋向规范化、制度化。各校在日常教学中，均设置法制教育的课程。同时，学校还在其他课程、班队活动、主题班会、时政学习中加入法制教育内容，并将有关法制教育的内容列入考试范围。我区各校专门聘请了所辖派出所的民警同志担任学校的法制副校长，还由区法院为城区各校配备了法制辅导员，在全区中小学开设了少年小法庭。充分发挥了法制副校长在学校法制教育工作中的作用。法制副校长定期或不定期到校为学生上法制课，做法制报告，提高了学生自我防范，自我保护的意识和能力。同时我们还开展少年模拟小法庭开庭、法制课评比、法制演讲、法制小故事比赛、法制主题班队会评比、法制手抄报展评、犯罪警示图片参观、少年犯现身说法等活动扎实推动法制教育，使学生受到启迪和震撼，达到遵纪守法教育目的

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    为构建我县教育系统普法长效管理机制，县教育局在认真学习《临夏州教育系统预防和处置学校校园突发事件应急预案》的基础上，结合我县教育系统的实际，制定出了《康乐县教育系统预防和处置学校校园突发事件应急预案》，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》，为进一步贯彻落实省、州、县政府教育主管部门关于学校学生安全工作的有关规定精神，制定编写并印发了《康乐县学校安全工作管理细则》和《康乐县寄宿制学校管理工作手册》（上下册），上册汇集了常用的法律法规，为学校组织学习和应用提供了方便。维护和确保了学校的稳定，保障教育教学工作的正常进行。
    为了使对普法工作进行过程管理，定期由教育局分管局长及相关人员对学校的普法工作和安全管理等进行检查，并根据存在的问题进行专题研究，排查事故隐患，制订整改措施，把普法工作和学校的安全管理密切结合起来。从20xx年起，我县各学校在教育局的严格要求下加强了学生路队管理，制定了统一按时下学，每天都有值周校长、教师护送路队出校门百米的制度。例如：康乐一中在一天三次的高峰期，组织教师疏导分流护送学生的具体措施，并提请县上在学校上下20米的范围的公路山制作减速带，要求交通安全部门制作较大的警示牌，在校门左右50米处悬挂。
    每学期各学区（校）聘请法制副校长进行二次以上法制讲座，今年共举办法制讲座46次，学生受教育面达到100%，通过讲座，增强了师生的法制观念。各学校都开设了法制课，毒pin危害、安全生产、食品安全、交通安全、预防犯罪等知识进入校园，深入到课堂。
   “五五”普法工作促进了我县教育系统的各项工作的顺利完成，校长和教职工法制观念越来越强，工作中尽职尽责。在教书育人的岗位上，涌现出许多先进集体和个人，例如：在校园文化建设方面，康乐县一中、虎关初中、关丰小学等被评为州级示范性学校；在创建平安校园的工作中，20xx年3月道家小学等十七所学校被康乐县社会治安综合治理委员会授予20xx年度平安校园的光荣称号；在20xx年康乐县教育系统开展的备课年活动中，涌现出了许多优秀的教案及教学案例；现在我县教育系统正在稳健的向前发展，教学质量明显提高，20xx年3月召开的全州教育工作会上，全州27所中学综合排名中康乐一中在处于第四名，紧跟于临中、回中和永靖中学之后。20xx年配合我县教育系统广泛开展的五项技能提升活动和“作风建设年”活动，我县教育系统广大干部职工素质的综合素质和精神面貌将会迈上新台阶。

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