第四,板报评比要严格,讲究先进性。
5、倡导“文明与我同行”活动(Xx)
1)使用文明用语
2)爱护校园公物
3)注重仪容仪表
4)文明就餐,排队打饭,不浪费粮食
5)注重环境卫生,实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。
6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。(Xx)
7、组织观看有关先进人物的宣传影片
负责人:Xx
活动形式:以感动中国人物为依托,校园先进老师、学生宣传介绍为主线)
活动准备:收集人物视频,校内人物视频录制(Xx)
8、每位学生写一篇学雷锋心得。 www.yf1234.com
第三阶段:3月23日—31日总结评比阶段
1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月26日上交德育处。
2、评比先进(Xx、Xx)
1)先进班级
根据各班级在学雷锋月的综合评定,学校德育处将评出各级“学雷锋标兵班”5名,按总分前五名评定。具体细则如下:
XxXx中学“学雷锋、争先进”活动评分细则表
序号
内容
分值
学生会评分
级长评分
德育处评分
1
主题班会
15
2
黑板报
5
3
广播稿
5
4
慰问孤寡老人
25
5
活动记录表
5
6
好人好事
5
7
学生会值日
中学2017年“学雷锋活动月”实施及评选方案