（ 三 ）与指导老师进行沟通 、 交流
20xx年6月16日，实践团的成员们与指导老师进行了第一次交流。实践团团长石林山向郑真江老师汇报了活动的安排和前期的相关准备工作。郑老师对实践团的工作表示了肯定，同时也指出了计划当中的几点不足并给予了宝贵的意见。郑老师指出，不能只做纯粹的活动性项目，要在实践过程中发现社会问题然后还要进行深入的挖掘和研究，只有这样才能够在实践的过程中充实自己、提高自己，要做一个有心人。
（ 四 ）借鉴先进经验、组织队员培训
20xx年6月19日，实践团组织了相关普法、支教社团与队员们的座谈。校学生委员会邀请了中国政法大学准律师协会、农村与法治研究会的相关负责人和志愿者参与座谈。队员们与上述社团负责人和志愿者对如何丰富普法宣传的形式、增强普法宣传的效果、解决普法支教过程中的困难、如何做一名合格的支教老师等问题进行了初步的探讨和交流。同时，双方决定17日晚将由农村与法治研究会的志愿者对实践团的队员们进行相关方面的培训和指导。
20xx年6月17日晚，由农村与法治研究会的两名志愿者对实践团的8名队员进行了普法、支教相关的培训，内容涉及发传单时的礼仪、课堂支教时的语言运用、社会调查的方法、农村生活的注意事项等诸多方面内容。通过培训，队员们对于普法和支教两大环节的内容有了更加深层次的了解，同时也提高了相关的技能，为活动的顺利 开展 打下了良好的基础。
20xx年6月18日晚，实践团的队员们集体观看了模拟法庭的相关视频，并对模拟法庭的程序、形式等相关问题进行了讨论。随后，大家又将 搜集到的相关法律典型案例、常见问题进行了分组讨论、为模拟法庭以及法律讲堂等提供宣传素材。
（ 五 ）联系相关机构、保证普法质量
实践团在 为活动的开展进行相关准备的同时，为了保证普法的质量和效果，我们也联系了学校的相关机构、老师和同学，为我们提供有关的法律协助。其中，不乏民商经济法研究所的刘智慧教授、中国政法大学学生委员会、中国政法大学准律师协会、中国政法大学劳动法诊所、中国政法大学行政法诊所、中国政法大学环境法政所等机构和个人。在当实践团的队员们在实践过程当中遇到法律适用、法条竞合或其它棘手
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的法律方面的 问题时，可以向上述机构、老师和同学寻求帮助。通过这种形式能够保证整个普法实践活动的质量和效果，能够更好、更及时的为当地的群众解决其面临实际困难，更好的服务基层、回馈社会。
（ 六 ）联系实践地相关机构，为实践作好准备
7 月初，“双百计划行动”评审组通过了评审确定《“法以求治、教以求知”——苏北地区普法支教行动》项目为金星项目并发放了200元的实践经费，虽然经费不多，但是对于每个队员来说确实一个莫大的鼓励。
同时，实践团队也开始了实践之前最重要的准备，就是联系实践地的有关机构，这是实践活动能否顺利进行的关键。我们联系了徐州市电视台、邳州市人民法院、邳州市司法局、邳州市第一中学、衡伟律师事务所等单位，初步确定了活动的具体流程和方案。同时，根据相关机构的意见和安排对实践活动的时间、地点、活动形式、人员安排等方面进行了相关的调整。
（七）制作活动相关物品
最后，就是活动相关物品的准备了，实践团在放假之前完成了实践团团旗、普法宣传条幅的制作，调查问卷和普法宣传材料的打印，宣传影片的制作和拷贝等工作。但是由于实践经费的严重缺乏，所以实践团并没有为队员们准备文化衫和遮阳帽等物品。
准备的过程是一个漫长而繁琐的过程，但是我们相信厚积薄发，我们相信我们的青春一定会绽放出万丈绚丽。我们准备好了！
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法以求治、教以求知——苏北地区普法支教行动”实践总结报告