4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计，不“秋后算帐”；工作完不成或完成质量差的学校让其边 做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查（相关人员参与检查），让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则，在各校自评的基础上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大绩效工资分配档次，让有限的资金发挥最大的激励作用。
5、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活。开展阳光运动，三操一小时等活动，各校要创造条件，举办与青少年身心发展相适应的课外活动，培养学生动手动脑能力。认真开展“学校是我家，保洁靠大家”活动，让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。本年度中心学校也将举办中小学秋季运动会和小学生队列队形广播操比赛，开展书法，美术、摄影、文学社团的评比展示活动。加强教师活动的开展，比如文艺汇演，教师体育运动会等。
6、严格执行国家免费教育政策，坚决杜绝乱收费。中心学校将逐步加大对收、管、用力度，帮助学校使用好有限资金，特别是公用经费的管理与使用。通过开展各种形式的活动，充分发挥现有教学设施的最大作用，为新课程改革创造条件。关心教职工生活，逐步改善办学条件。
7、巩固“普九”成果，做好“控辍保学”工作。我镇普及九年义务教育尽管复验合格，但随着形势的不断发展，新的困难和矛盾也日渐突出，本期要积极争取与镇政府，建立防流控辍责任网络，通过宣传《义务教育法》，下发返校通知书等多种方式让每一个学生都回校园读书，通过任务分解，责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助，确保他们完成学业；并积极争取资金，加大危房排查和修复力度，建立健全各类档案，做到底子清，表册全，数据准。有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等，高标准完成“普九”工作。
8、积极配合上级做好“普九”债务化解工作，清理学校的债务情况，想好债务化解的办法，拟订好启动好并实施好普九债务的化解方案，确定好债务的偿还目标。使债务不影响学校的正常运转和秩序。
总之，新的一年，虽然困难与机遇同在，但我们深信，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成教育局交给的各项任务，上巴河镇教育发展前景会越来越光明！
学校2017年工作计划